原標題：我省全力促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)

　　提供1.5萬個就業(yè)見習崗位

　　中國甘肅網(wǎng)7月26日訊 據(jù)蘭州晨報報道（奔流新聞·蘭州晨報記者王思璇）近日，甘肅省人社等10部門下發(fā)通知，為進一步幫助高校畢業(yè)生等青年提升就業(yè)能力，全力促進2023年高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，決定在全省范圍內(nèi)實施2023年百萬就業(yè)見習崗位募集計劃（以下簡稱“計劃”）。計劃將聚焦離校兩年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生和16—24歲失業(yè)青年需求，全年募集1.5萬個就業(yè)見習崗位，確保有見習意愿的高校畢業(yè)生等青年都能獲得見習機會。

　　給予每人每月1000元見習補貼

　　計劃指出，對吸納就業(yè)見習的單位，按規(guī)定給予每人每月1000元見習補貼，對留用率達到50%—60%（不含60%)、60%—70%（不含70%)、70％及以上的，補貼標準分別提高至1200元、1350元和1500元。見習期間，由見習單位為見習人員提供基本生活費、辦理人身意外傷害保險，并承擔對見習人員的指導管理費用。自2023年1月1日起，對見習期未滿與見習人員簽訂勞動合同的，給予見習單位剩余期限見習補貼，政策執(zhí)行期限至2023年12月31日。

　　計劃明確就業(yè)見習期限為3—12個月。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見習期間不視為就業(yè)，見習期滿后可按規(guī)定參照應(yīng)屆畢業(yè)生享受有關(guān)政策。鼓勵見習單位提高見習人員生活補貼發(fā)放標準。優(yōu)化見習補貼申領(lǐng)流程，實施“1+1”見習補貼申領(lǐng)模式，按月及時向見習單位兌現(xiàn)就業(yè)見習補貼，對見習留用率高的單位于年底集中一次性發(fā)放差額補貼。

　　國企提供的就業(yè)見習崗位數(shù)量不低于20%

　　通過實名信息數(shù)據(jù)庫、求職登記小程序和失業(yè)登記庫，將對離校兩年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生和16—24歲失業(yè)青年分類開展走訪摸排，重點鎖定困難畢業(yè)生，定期與低保、脫貧、殘疾等數(shù)據(jù)庫開展比對，及時組織符合條件人員參加見習，并對困難畢業(yè)生作出專門標識，方便后續(xù)提供針對性見習服務(wù)。

　　按照多元募集、量質(zhì)并重的原則，重點面向承擔科技項目的研究型大學、科研院所、科技型企業(yè)，開發(fā)一批科研類見習崗位；面向制造業(yè)龍頭企業(yè)、單項冠軍企業(yè)、專精特新“小巨人”企業(yè)和技工院校，開發(fā)一批技術(shù)技能類見習崗位；面向事業(yè)單位、國有企業(yè)、中小微企業(yè)，開發(fā)一批管理類見習崗位；面向城鄉(xiāng)社區(qū)組織、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、基層服務(wù)平臺和各類社會組織，開發(fā)一批社會服務(wù)類見習崗位，滿足高校畢業(yè)生等青年多元見習需求，更好發(fā)揮所學所長。繼續(xù)發(fā)揮國有企業(yè)吸納高校畢業(yè)生示范帶動作用，力爭國企提供的就業(yè)見習崗位數(shù)量不低于本年度招聘計劃的20%。

　　每季度至少舉辦一次就業(yè)見習專項對接活動

　　各市（州）每季度至少舉辦一次就業(yè)見習專項對接活動，通過進校園、專項服務(wù)活動、線上線下招聘等渠道，多維度組織崗位推薦、專場招聘、雙向選擇洽談等活動，并在各類招聘會中同步推出見習崗位，將政策咨詢、見習指導貫穿其中，更好助力見習供需雙方對接。

　　通過百萬就業(yè)見習崗位募集計劃服務(wù)甘肅專區(qū)和甘肅人社公共服務(wù)平臺，經(jīng)辦就業(yè)見習單位申請、就業(yè)見習崗位發(fā)布等業(yè)務(wù)。對于用人單位和畢業(yè)生的見習申請，必須于5個工作日內(nèi)提交審核意見，確保見習單位、見習崗位信息公布及時。

　　各市（州）要利用甘肅省大就業(yè)信息系統(tǒng)動態(tài)掌握見習結(jié)束人員的就業(yè)去向，鼓勵見習單位積極留用見習期滿人員，見習期間或期滿后被見習單位正式錄用的，見習單位應(yīng)及時與高校畢業(yè)生簽訂勞動合同，繳納社會保險。同時，要對見習后未留用人員要做好后續(xù)就業(yè)幫扶。對有就業(yè)意愿的，持續(xù)提供崗位信息、職業(yè)指導等服務(wù)；對有創(chuàng)業(yè)需求的，積極提供項目開發(fā)、融資支持、場地便利、跟蹤扶持等“一條龍”服務(wù)；對需要提升技能的，針對性推薦職業(yè)培訓項目，促進盡快實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。